ВИЗУАЛИЗАЦИЯТА И МОДЕЛИРАНЕТО КАТО СТРАТЕГИИ ЗА РЕШАВАНЕ НА СЛОВЕСНИ АРИТМЕТИЧНИ ЗАДАЧИ В ПОДГОТВИТЕЛНА ГРУПА

Информация за цитиране:

Ангелова, К. (2026). Визуализацията и моделирането като стратегии за решаване на словесни аритметични задачи в подготвителна група. В: Годишник на Пловдивския университет, Педагогически факултет, том V, Пловдивско университетско издателство, с. 327 – 338, ISSN 2815-4134 (Print), ISSN 2815-4487 (Online), DOI: 10.69085/afp20265327