Екатерина Чернева, Станислава Токова

Информация за цитиране:

Чернева, Е. & С. Токова. (2026). Диалогичното четене като метод за езиково развитие на детето в предучилищна възраст. В: Годишник на Пловдивския университет, Педагогически факултет, том V, Пловдивско университетско издателство, с. 115 – 125, ISSN 2815-4134 (Print), ISSN 2815-4487 (Online), DOI: 10.69085/afp20265115